DALI

Este año decidimos tanto en el taller de plástica como en el integral trabajar un poco más en base a obras de artistas. Cada mes tendremos un pintor/escultor/dibujante (etc.) diferente y en cada clase habrá una obra para: o solamente ver y analizar, o para trabajar tomando algo de esta.

Empezamos con Dalí.

La primer clase hicimos juegos para aprendernos los nombres entre todos y después un cadáver exquisito (click para más info.), juego que Dalí practicaba.

La siguiente clase vimos las obras:


"La persistencia de la memoria"

-Vimos: ¿qué se ve en el cuadro? ¿qué es cada cosa? ¿dónde hay más oscuridad? ¿dónde más luz? ¿es real o fantasioso? ¿cómo nos sentiríamos si estuvieramos en este lugar? ¿para dónde iríamos?...


"Madonna"

-Vimos: ¿qué se ve de cerca? ¿qué se ve de lejos? ¿vemos algún color? ¿dónde hay más luz y dónde más sombra? ¿cómo está formada la imagen? ¿cómo está pintado el elemento de arriba a la izquierda?...

Y despues vimosss... ¿Qué hay en común entre la Madonna de Dalí y la de Rafael?



...que la imagen que se esconde en el cuadro de Dalí, es una apropiación de un detalle de la pintura de Rafael (“La Madonna de San Sixto”):


Después de ver otro ejemplo de apropiación, cada uno hizo la suya, eligiendo alguna de las obras que vimos de Dalí.

PLÁSTICA:


Priscila (11 años). En proceso

Gustavo (7 años)

Florencia (9 años)


INTEGRAL:

Carolina (5 años)

Martina (7 años)

Sofia (7 años)